Libros: Uso responsabile de los social media

Madres y padres influencers

Eva Bach y Montse Jimenez

Madres y Padres influencers: 50 herramientas para entender y acompañar a adolescentes de hoy.

"Este libro se dirige a todas aquellas personas que tengan adolescentes cerca y quieran vivir de forma más agradable esta etapa de la vida, tan maravillosa como desconcertante."

Un libro que mediante 50 ideas las escritoras, profesionales de diversos ámbitos: entre ellos el de madres y educadoras y después de escuchar a más de 1500 jóvenes y hacer un análisis detallado de las tendencias actuales del uso digital, nos ayudan a actulizar nuestra visión y conocimientos y nos ofrecen orientación y recursos para poder alcanzar el corazón, las inquietudes y los entresijos de los adolescentes y poder llegar a ser su mejor influencia. 

Las autoras tratan de motrar cómo abrirnos a nuevas maneras de entender la vida: las relaciones, los estudios, el amor, la amistad, la felicidad, las emociones, los valores, las prioridades, el futuro y toda una serie de temas que nos descolocan en esta etapa desconcertante en la que vivimos.

Partiendo de su experiencia como madres y educadoras, así como de las aportaciones de profesionales de diversos ámbitos,Eva Bach y Montse Jiménez nos ayudan a actualizarnos y nos ofrecen orientación y recursos para llegar al corazón de los y las adolescentes y convertirnos así en ¡su mejor influencia!

Language: 
Español
Year of publication: 
2019

The Distracted Mind

Larry D. Rosen

La mayoría de nosotros admitiremos sin problema que estamos obsesionados con nuestros dispositivos. Muchos se enorgullecerán de su capacidad para realizar múltiples tareas: como creer que podemos leer el correo del trabajo, responder mensajes de texto, consultar las redes, ver videoclips, hablar por teléfono, enviar mensajes de texto y conducir... todo al mismo tiempo.

Parece que disfrutamos de cenas familiares con teléfonos inteligentes brillantes junto a nuestros platos. ¡"Pensamos" que podemos hacerlo todo, 24/7/365! No importa los errores en el correo electrónico o la conversación en la mesa.  

Esta conexión constante hace que nuestra química cerebral esté en un estado constante de alerta que interrumpe nuestro trabajo, nuestras interacciones y nuestra tan importantes horas de sueño. Con el libro “La mente distraída” (The Distracted Mind),  los doctores: Adam Gazzaley y Larry Rosen, neurocientífico y psicólogo, explican por qué nuestros cerebros no están diseñados para la multitarea y sugieren mejores formas de vivir en un mundo de alta tecnología sin renunciar a nuestra tecnología moderna.

Year of publication: 
2019

Indistractable

Nir Eyal

Es un libro de fácil lectura. De hecho, el libro parece ser una serie de publicaciones de blog, todas centradas en el tema de evitar distracciones para que podamos hacer el trabajo que estamos destinados a hacer o queremos hacer.

Trata de cubrir todos los aspectos de las distracciones: en la vida personal, en la vida profesional y tiene algunas estrategias muy prácticas que podríamos implementar para ayudarnos a llevar una vida libre de distracciones.

Algunas de estas estrategias son bien conocidas, como eliminar todas las notificaciones en su teléfono móvil, eliminar todas las aplicaciones de redes sociales del teléfono y solo acceder a ellas en su PC o portátil o dificultar el acceso a su teléfono al mantenerlo dentro de un cajón cerrado o a 10 metros de distancia o en una habitación diferente.

Algunas de las estrategias son novedosas. Todo el concepto de programar el tiempo para relaciones importantes y planificar el tiempo que pasamos juntos antes de tiempo es la mejor manera de hacer que el tiempo juntos sea más agradable y fructífero.

Comparte muchas anécdotas, tanto de su vida personal como de la investigación académica que hace que el libro sea una lectura infinitamente mejor que un manual de instrucciones.

Year of publication: 
2019

Reader, Come Home

Maryanne Wolf

Entre los académicos del momento que se han ocupado de los efectos de la lectura en el cerebro, la autora de Reader, Come Home es uno de los más prestigiosos. El último libro de Maryanne Wolf explora el tema en un entorno hiperconectado, de convivencia entre el papel y las pantallas. Hoy es necesario educar un cerebro bi-alfabetizado, dice Wolf, que sea capaz de moverse en ambos soportes, porque requieren una capacidad de atención y habilidades diversas. 

En forma de nueve cartas en las que habla directamente al lector, Wolf examina científicamente los cambios del cerebro sometido a los estímulos del mundo digital: lo que gana y lo que pierde. La autora pone de manifiesto el nuevo mundo de la lectura en niños y adultos, sus aspectos positivos y riesgos, las distancias que se crean entre el viejo y el nuevo "hogar". Es interesante cómo, de capítulo en capítulo, se nos ayuda a comprender los diversos componentes implicados y las diferencias que surgen.

¿Cuál será el "buen lector" de mañana? El que habrá creado la base más segura para rechazar, resistir y, al mismo tiempo, hacer el mejor uso de las innovaciones cognitivas y emocionales producidas por la era digital. Al final, el lector que vuelve a casa no es el que se sumerge de nuevo en la nostalgia del pasado, sino el que toma conciencia de cómo educar su propia mente, para evitar la atrofia de los procesos de pensamiento más importantes, para preservar y aumentar esos espacios de libertad y autonomía, de tranquilidad y silencio en los que el análisis crítico, la reflexión, la contemplación siguen siendo la linfa subterránea de una vida intacta y feliz. El desafío del cambio, enfrentado con sabiduría, está aquí. Pero por supuesto, a pesar de nuestra voluntad y la plasticidad de nuestro cerebro para adaptarse a las situaciones emergentes, no es una meta fácil de alcanzar. La estación de llegada de la lectura profunda es siempre esa, pero la manera de llegar allí cambia. Wolf tiene el mérito de mostrarnos el camino.

 

Language: 
Inglés
Year of publication: 
2018

Desconecta

Marc Masip

Desconect@ es un Instituto Pedagógico fundado en 2012 por Marc Masip (Psicólogo) con la misión de ayudar a la sociedad adolescente a mejorar su relación con las tecnologías digitales, su estado emocional, su conducta y sus relaciones. Hoy cuenta con un equipo de 17 profesionales y diversos programas de formación y tratamiento terapéutico. A finales de 2018, el fundador y director del proyecto publicaba el libro que presentamos, fruto de la experiencia de los primeros años de trabajo.

Desconecta es un libro que quiere atajar "un problema real y mucho más peligroso de lo que creemos" (Introducción). El análisis que ofrece está basado en el trabajo que ha desarrollado el Instituto hasta ahora con varios centenares de adolescentes y adultos españoles. Aunque en ocasiones el tono es alarmante, el enfoque del libro es positivo y ofrece ideas prácticas para todos, fáciles de seguir en el día a día. 

Marc Masip nos invita a ponernos a prueba y descubrir en qué nivel de "adicción tecnológica" nos encontramos. A partir de ahí, basándose en casos reales de sus pacientes, presenta una gran variedad de situaciones de personas que están haciendo un uso no adecuado de los móviles, y que han decidido pedir ayuda. El autor acaba cada uno de los capítulos con un consejo que, al final del libro, se convierte en su propuesta de dieta digital. ​El libro está planteado para que el lector pueda analizar cómo está usando las tecnologías y cómo mejorar su relación con ellas para ganar en calidad de vida, disfrutar más del tiempo libre, de los amigos y la familia, mejorar el rendimiento en el trabajo, y en definitiva, ser más libre.

Ver booktrailer del libro

Language: 
Español
Year of publication: 
2018

Cómo cortar con tu móvil

Catherine Price

¿Es tu teléfono lo primero que buscas por la mañana y lo último que tocas antes de acostarse? ¿Lo coges con frecuencia "solo para ver" y te encuentras cuarenta y cinco minutos más tarde preguntándote adónde ha ido el tiempo? ¿Dices que quieres pasar menos tiempo en el teléfono pero no tienes idea de cómo hacerlo sin renunciar a él por completo? 

En Cómo cortar con tu móvil, Catherine Price presenta un plan práctico para romper, y después recomponer, la relación con el móvil. ¿El objetivo? Una relación a largo plazo que siente bien.

Price ayuda a descubrir que los teléfonos y las aplicaciones muchas veces están diseñados para ser adictivos, y enseña cómo el tiempo que pasamos en ellos daña nuestras habilidades para concentrarnos, pensar en profundidad y formar nuevos recuerdos. Se sugieren cambios personalizados en la configuración del móvil, aplicaciones, entorno y mentalidad que facilitan recuperar el control del día a día.  

Repleto de buenas estrategias y consejos prácticos, y publicado en más de 25 países, Cómo cortar con tu móvil es una buena guía para mejorar la relación con el smartphone.

Language: 
Español
Year of publication: 
2018

iRules. Reglas razonables para una familia sana y tecnológica

Janell Burley

“Es mi teléfono. Lo he comprado yo, he sido yo quien lo ha pagado y te lo estoy dejando, ¿a que soy genial?”. Esta es la primera disposición que establece el contrato tecnológico que Janell Burley Hofmann, coach familiar muy conocida en la Red y madre de cinco hijos, hizo con su hijo mayor, Gregory, de 13 años, cuando le regaló un iPhone por Navidad. Los 18 puntos que redactó –y que desarrolla en este libro– no solo son un buen manual para usuarios, sino que constituyen una auténtica guía educativa, porque el famoso contrato es una excusa para hablar de temas tan esenciales como la responsabilidad, la madurez, las relaciones sociales, la pornografía, el civismo, el respeto, la amistad, la relación entre padres e hijos, el colegio, el acoso…

La editorial Rialp trae al mundo hispano el exitoso libro de Burley. “El mensaje más poderoso de este libro –resume la autora– es que, aunque la tecnología cambie, la lección de respeto a uno mismo, de integridad y de responsabilidad no lo hará”. Todo presentado con múltiples preguntas para examinarse o concretar cuáles son las prioridades educativas en la propia familia. De estilo fresco y útil. Lleno de ideas, consejos y anécdotas hogareñas, donde cada uno de los miembros de familia Hofmann queda analizado al detalle y con gracia. Una lectura sin duda recomendable, que hace pensar también a los grandes y que da pistas sobre cómo educar a los hijos en el ámbito digital.

Language: 
Español
Year of publication: 
2018

Screenwise: Helping Kids Thrive (and Survive) in Their Digital World

Devorah Heitner

¿Necesita nuestro preadolescente un teléfono inteligente? ¿Y si todos sus amigos tienen uno? ¿Y cómo protegemos a nuestra hija de nueve años cuando juega en línea? ¿Cómo enseñamos a nuestros hijos las habilidades relacionales que necesitan si están constantemente en un dispositivo? Y, ¿cómo animamos a nuestros adolescentes a utilizar la tecnología para crear y aprender y no principalmente para consumir y jugar?

Devorah Heitner es la fundadora de Raising Digital Natives, una plataforma para padres y escuelas que desean ayudar a los niños a prosperar en un mundo conectado digitalmente. Heitner expresa una fuerte creencia en el potencial de la tecnología para nuestros hijos. A la vez que reconoce y aborda los desafíos que supone crecer en la era digital, ofrece maneras prácticas y reflexivas en las que los padres pueden guiar a sus hijos para que lleguen a convertirse en ciudadanos digitales responsables. Hace un gran trabajo ayudando a ver que muchos de los problemas que los niños enfrentan hoy en día son similares a los de generaciones anteriores; lo que sucede es que el uso de la tecnología actual significa que estos problemas dejan un rastro duradero y tienen mayor probabilidad de ser amplificados.

A lo largo del libro, Heitner capacita a los padres para que sean mentores de sus hijos en el uso adecuado de la tecnología. Ofrece preguntas que hacer a los hijos para profundizar nuestra comprensión de su vida digital, y nos anima a convertirnos en "padres tecnológicamente positivos" que aprovechan las oportunidades de creatividad, colaboración y conexión que la tecnología permite. Convertirse en un mentor tecnológico para nuestros hijos no es tarea fácil, y se aprecia mucho el recordatorio de Heitner de que "la empatía es la aplicación" que nos ayuda a guiarles de manera que acepten nuestros consejos. Otro capítulos del libro tratan sobre cómo la era digital afecta la vida familiar, la amistad y las citas, y la vida escolar.

Screenwise es una herramienta valiosa para los padres y educadores que quieren comprometerse con los jóvenes y ayudarles a navegar usando la tecnología. En este vídeo puedes ver una presentación de la autora sobre el libro.

Language: 
Inglés
Year of publication: 
2016

No seas la agenda de tus hijos

Noelia López-Cheda

La autora de este libro, ingeniera industrial y apasionada de la educación, salto a la fama en 2014 por su post ‘Me niego a ser la agenda de mi hija por el Whatsapp’, que recibió más de un millón de visitas. En No seas la agenda de tus hijos y prepáralos para la vida cuenta que cuando los padres son hiperprotectores, crian hijos sin autonomía e incapaces de afrontar los problemas que se les presenten en su vida. Por eso plantea ocho desafíos en los que los padres necesitan educar hoy: uno de ellos el mundo digital.

En el capítulo ‘La tecnología ha venido para quedarse’, a través de historias reales, se muestran los diferentes aspectos sobre los que conviene hablar con los hijos. Por ejemplo: las conversaciones importantes mejor tenerlas cara a cara; el uso de la tecnología debe tener un objetivo; la autoestima debe basarse en algo más profundo que el número de likes; la importancia del Think before you post…También plantea la necesidad de que los padres mejoren en el uso saludable de los dispositivos, dando ejemplo de desconexión positiva. En definitiva, un interesante repaso a uno de los retos más importantes de un padre de hoy.

Language: 
Español
Year of publication: 
2015

Adolescentes hiperconectados y felices

Antonio Milán

La adolescencia es una etapa turbulenta, de crisis inevitable, aparente irresponsabilidad y conductas de riesgo. Pero esta mala prensa está agravando la situación en lugar de ayudar a resolverla. Y más en un entorno digital y cambiante, con la sombra del acoso escolar acechando a nuestros niños desde su más tierna infancia. Si repetimos a los más jóvenes que son ineducables y difíciles de tratar, se lo acabarán creyendo y entonces conseguiremos que lo sean. Pero no es así. La preadolescencia y la adolescencia, desde los 9-10 años hasta la mayoría de edad, es una etapa maravillosa para ayudarles a redescubrirse y definir su personalidad. Recientemente, un profesor preguntaba a los alumnos de su clase de 1º de Primaria, con 6 años de edad, cuál era su juguete favorito: 23 de 26 alumnos contestaron... la tablet. Los niños aprenden a utilizar el móvil y la tablet antes que a leer y a escribir. Y para educar en el siglo XXI es necesario no olvidarse de esta realidad. La educación digital debe ser un medio de desarrollo personal y no solo un barniz pseudotecnológico que eduque ciudadanos seguros.

Este libro va dirigido a padres, profesores, tutores, orientadores, educadores y a todo aquel que entienda que un adolescente hiperconectado puede ser feliz, y que quiera además formar parte de la solución del problema de la violencia escolar en esta revolución digital que estamos viviendo.

Antonio Milán Fitera es Doctor en Educación por la Universidad Complutense de Madrid, con la tesis Redes sociales y conductas antisociales en adolescentes. Ha participado en el reciente III Congreso de Interaxion, en Bilbao (España) y ha impartido cursos y conferencias a padres, profesores y directivos de centros de enseñanza en más de cien colegios de toda España.

Language: 
Español
Year of publication: 
2018

Enfocar la atención. El trampolín para el crecimiento personal

Luis Blázquez

En una sociedad en la que estamos sometidos a multitud de estímulos, experiencias, informaciones… que interfieren en nuestra vida cotidiana, es posible que perdamos la referencia de lo que realmente queremos o necesitamos. Las interrupciones frecuentes a las que nos vemos sometidos por la cantidad de información que manejamos cada día provocan que perdamos la perspectiva.

El director de Interaxion Group enseña en este libro técnicas que nos ayudan a centrarnos en lo más valioso, al mismo tiempo que gestionamos el ruido que secuestra nuestra atención, analizando qué métodos nos ayudan a saber priorizar, cuáles son los enemigos que impiden que nos concentremos con profundidad y, sobre todo, cómo podemos combatirlos; recuperando el control, ofreciendo soluciones y disfrutando de forma plena de aquellos logros que conseguimos a diario.

Sinopsis

La primera parte aborda el concepto de atención: los diferentes tipos de atención, la atención social o la empatía, la anatomía de la atención y otros aspectos neuropsicológicos.

La segunda parte habla de diferentes métodos que nos ayudan a controlar nuestra atención: la teoría del flujo, la importancia de la mentalidad de crecimiento, los problemas derivados de la multitarea y cómo hacerse con el control de las formas modernas de meditación y silencio interno.

La tercera parte se enfoca en los enemigos de la atención. Explica cómo los teléfonos inteligentes, los videojuegos y la navegación en Internet tienden a captar nuestra atención de una manera que ya no podemos concentrarnos con profundidad. También desarrolla el concepto de phubbing y otros problemas sociales derivados de un uso incorrecto de las tecnologías.

Hay una cuarta parte donde se habla sobre cómo recuperar el control de nuestra atención, ofreciendo soluciones.

El libro termina con una parte más práctica donde se ofrecen diferentes formas de aplicar todos los conceptos desarrollados en el libro al trabajo diario.

Language: 
Español
Year of publication: 
2018

Entre selfies y whatsapps

Estefanía Jiménez, Maialen Garmendia y Miguel Ángel Casado (coords.)

Cada vez más niños, niñas y adolescentes utilizan los medios digitales para descargar música, ver vídeos, hacer las tareas escolares, participar en redes sociales y, sobre todo, comunicarse con amigos y familiares. Hoy las personas nos relacionamos con el mundo a través de Internet, y los niños no son ajenos a esa realidad.

Con la participación de Sonia Livingstone, investigadora de la London School of Economics, y un panel de expertos europeos y latinoamericanos -entre los que se encuentran algunos ponentes del próximo congreso de Interaxion-, este libro describe cómo los consumidores digitales están interactuando en Internet. Cada capítulo se centra en un aspecto concreto: el ciberbullying, el sexting, el contacto con desconocidos, el uso excesivo, la gestión del desembarco de Internet en la escuela o la labor de mediación de las familias, entre otros.

El mundo de oportunidades que ofrece internet no está exento de problemas y situaciones peligrosas derivadas del mal uso de la red. Más allá de tópicos y alarmismo, es necesario formar en la prevención de riesgos y alentar a niños y niñas a que asuman su papel como internautas exigentes y conscientes con autonomía y seguridad.

Este libro proporciona un diagnóstico de situación actual y fiable basado en la investigación científica, que será útil a académicos y educadores, así como a los agentes implicados en la seguridad de la infancia en Internet.

Language: 
Español
Year of publication: 
2018

¿Hiperconectados?: educarnos en un mundo digital

Jordi Jubany

"Hace años, le pedí consejo a un entendido sobre qué hacer con internet y los niños. Me respondió que, para extraer conclusiones, haría falta toda una generación educada con las nuevas herramientas. Se lo agradecí, pero le dije que necesitaba un consejo para esa misma tarde". Estas palabras de Carles Capdevilla en el prólogo a ¿Hiperconectados?: educarnos en un mundo digital ayudan a hacerse cargo del enfoque práctico del libro.

Jordi Jubany es maestro y trabaja en el departamento de educación de Cataluña. Con la experiencia de los años ha preparado un texto sencillo y ameno que se puede leer en familia y facilita la reflexión sobre el uso de las tecnologías. El libro comienza con una introducción al mundo digital, con datos sobre nuestros usos (y abusos). En la segunda parte, se da un paseo por las actividades cotidianas de una familia que nos ofrece sus recomendaciones. Finalmente, se habla de las implicaciones que tiene la ciudadanía digital y se proponen consejos que, si en algún caso pueden no compartirse del todo, son siempre sugerentes.

"Del libro de Jubany me gustan los ejemplos concretos, los programas, las aplicaciones y las soluciones para que la vida en familia nos permita vivir juntos el mundo conectado, para difuminar las diferencias generacionales de conocimiento" (prólogo). El autor presenta los datos con profesionalidad y se suma al grupo creciente de educadores que se han puesto manos a la obra para salir al paso de los desafíos que plantea el uso de las tecnologías.

Language: 
Español
Year of publication: 
2016

El filtro burbuja

Eli Pariser

Eli Pariser fue una de las primeras voces en alertar sobre los efectos de “la era de la personalización”. Ante el exceso de información que nos abruma en el mundo digital, donde todos los agentes luchan por captar la atención de los usuarios, parece que la única solución es personalizar lo que cada uno ve cuando accede a Internet, en función de sus gustos e intereses. De esa manera, la red ha pasado de ser el lugar del anonimato a un sitio donde se recogen todo tipo de datos sobre los usuarios que navegan, para que después los contenidos “interesantes” puedan perseguirlos allá donde accedan. A todo el universo de información que Internet tiene de cada individuo, Pariser lo llama “burbuja de filtros”.

Lo que Pariser denuncia es la falta de transparencia del filtro. Ahora mismo, los algoritmos de las grandes plataformas deciden qué puede interesarnos o no sin preguntarnos, en función solamente de la relevancia de nuestras búsquedas o nuestras conversaciones en Internet: un gran maremágnum en el que conviven nuestras aspiraciones más profundas y las más impulsivas, aquello que cliqueamos rápidamente sin pensar. El equilibrio entre ambas es bastante difícil pero necesario.

Los retos que plantea El filtro burbuja asustan; sin embargo, Eli Pariser es optimista. Su discurso se une al de otras muchas voces expertas que en los últimos años se levantan en contra de la conectividad radical aportando soluciones concretas. Un interesante debate sobre si es Internet la mayor amenaza contra la libertad de expresión, en el que las grandes tecnológicas están ya trabajando de lleno.

Language: 
Español
Year of publication: 
2017

Irresistible

Adam Alter

Adam Alter es el psicólogo que ha escrito este bestseller y que habla precisamente de la importancia del no-crítico. Dice que a su ausencia debemos que la mayoría de la población haya sucumbido a la adicción. Alter pone en el mismo nivel las adicciones a sustancias que las adicciones del comportamiento y entre estas últimas destaca mayormente la dependencia del celular o móvil subrayando, aparte de las rémoras que provocan en el yonqui adicto, los males que genera en su entorno y, mayormente, la falta de reconocimiento del otro.

Como ocurre con muchos de los dependientes del alcohol, los yonquis tecnológicos son adictos sin saberlo pero a diferencia de los anteriores su mono está en su interior y su mal no es tan inocente: la mayoría hacen también de camellos. Y algunos, incluso, con sus propios hijos.

Ya sabíamos que la tecnología no es ni buena, ni mala, ni neutra. Alter muestra que, como ocurrió con la industria letal del tabaco, los fabricantes de la nueva droga saben y se basan en su carácter adictivo para aumentar sus beneficios. Algo reconocido por ellos mismos con total impunidad.

Irresistible es  un texto serio con multitud de datos y experimentos científicos bien fundamentados. Muy de última hora nos presenta un inmediato futuro con serios problemas de convivencia y pérdida de calidad de vida debido a la generalización de las adicciones. Alter muestra terapias y soluciones acertadas basadas en el sentido común y la ciencia partiendo de su desconfianza en que la sola fuerza de voluntad pueda paliar la pandemia. Para el autor el no inicial y razonado que evita el enganche es la piedra basal de su propuesta.

Un libro tremendamente útil para educadores y médicos, así como para el público instruido en general.

 

Language: 
Español
Year of publication: 
2018

Atrapados. Cómo las máquinas se apoderan de nuestras vidas

Nicholas Carr

Atrapados pertenece a la familia de ensayos que reflexionan en tono de advertencia acerca de las consecuencias nocivas del uso de la tecnología. Sostiene que el uso continuado de Internet puede afectar negativamente a nuestro pensamiento, especialmente en lo que respecta a nuestra capacidad de concentración y procesamiento de la información.

La preocupación principal del autor es de índole ética: en el noveno y último capítulo, Carr rescata un poema de Robert Frost titulado Segando (Mowing), que ilustra eficazmente su miedo a que dejemos de sentir nuestras herramientas como parte de nosotros —a diferencia del vínculo entre el labriego y su guadaña, un ejemplo de lograda tecnología, en opinión de Carr— y nos volvamos sus esclavos.

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Language: 
Español
Year of publication: 
2017

El mundo en el bolsillo

Antonio J. Colom y Lluís Ballester Brage

La preocupación general de los autores es la de sensibilizar a padres y educadores sobre el buen uso que los hijo y alumnos pueden darle al móvil, más en concreto al móvil inteligente, y por supuesto el buen uso de Internet.

Es un libro que pretende ser práctico (véase el subtítulo) pero peca de académico: desde la estructura misma del índice, con su necesaria introducción histórica y aclaración de los términos en uso, hasta la enorme cantidad de datos y más datos actualizados sobre usuarios y aplicaciones, según las edades, las clases, las ciudades, los sexos, los gustos... Por esto parece más oportuno presentarlo como un libro de introducción a la teoría sobre la educación en el buen uso de la tecnología y no como una guía práctica para padres.

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Language: 
Español
Year of publication: 
2016

Deep Work

Cal Newport

¿Cómo encontrar tiempo y construir el espacio necesario —física y mentalmente— para hacer cosas interesantes, de esas que dejan una huella profunda?

El "trabajo profundo“, el último trabajo de Cal Newport, profesor de la Universidad de Georgetown, es un libro imprescindible para todos aquellos que están buscando cómo concentrarse en un mundo disperso. Según Newport es posible concentrarse en la era de la hiperconexión, pero requiere disciplina. El fruto de este esfuerzo será el aprender cosas nuevas y producir más, en términos de cantidad y calidad.

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Language: 
Inglés
Year of publication: 
2016

La gran adicción. Cómo sobrevivir sin internet y no aislarse del mundo.

Enric Puig Punyet

Alguno se extrañará, pero según parece cada vez abundan más los desconectados de Internet, los teléfonos inteligentes, las nuevas tecnologías y todo lo que cabe en ese enorme saco. Son personajes hartos de vivir pendientes de sus pantallas, que han preferido volver a la forma de vida “normal”, entendiendo por esta última una vida donde el hombre no vive para la tecnología y donde de hecho vive prácticamente sin tecnología (cabría añadir sin tecnología digital interconectada).

Enric Puig Punyet, joven filósofo barcelonés, se ha lanzado a la búsqueda de estos curiosos personajes por varios países de Europa, con el objetivo de traer al público historias verdaderas de humanos verdaderos, que se han desconectado definitivamente (o al menos eso afirman).

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Language: 
Español
Year of publication: 
2016

Cómo educar con inteligencia

Tony Little

El que ha sido director de la prestigiosa escuela Eton de Inglaterra durante más de dos décadas, ofrece aquí una serie de reflexiones en torno a la educación y formación de adolescentes. Sin centrarse específicamente en la cuestión tecnológica -que también trata, por el interés actual que presenta-, expone con acierto qué pasa dentro de la cabeza de un adolescente, que está dejando de ser niño y pasa a ser adulto. El autor toca los principales temas que preocupan tanto a los padres como a los colegios (estudio, relaciones con los amigos, las fiestas y las adicciones, la espiritualidad, el carácter y la disciplina, etc.). En ocasiones, enfoca la cuestión principalmente desde el punto de vista neurológico, para destacar la relevancia de los cambios en el cerebro como parte del proceso de maduración. Sus conclusiones y consejos son prácticos y actuales, lo que puede resultar muy útil tanto para padres como para profesores.

Language: 
Castellano
Year of publication: 
2017

Educar hij@s Interactiv@s

Fernando García y Xavier Bringué

Los profesores Bringué y García, en base a un estudio realizado en más de 10.000 adolescentes, presentan en este libro varias ideas de fondo, que sirven no sólo para explicarse cómo han llegado las "pantallas" a invadir el mundo de las relaciones actuales, sino que también proponen un modo eficaz de educar a los niños y adolescentes en el ámbito de las TICs.

Varios de los contenidos del libro se han quedado obsoletos, debido a los grandes cambios que se producen en el mundo digital, pero el fondo de la argumentación sigue siendo válido y relevante.

Language: 
castellano
Year of publication: 
2007

Alone Together

Sherry Turkle

La investigadora Sherry Turkle, después de años de investigación en el ámbito del uso que le damos a las nuevas tecnologías, habiendo entrevistado a miles de padres y adolescentes, expone en este fantástico libro un análisis bastante completo sobre lo que está sucendiendo en el mundo actual, el valor de una relación de amistad, el sentido que le damos a la privacidad, cómo entendemos la comunidad virtual, etc.

Nos habla del riesgo de quedarnos solos, más allá de estar siempre "conectados", en un mundo en el que las personas cada vez se miran menos a los ojos y en el que han aprendido a comunicarse únicamente a través de una pantalla.

Página web oficial: http://alonetogetherbook.com/

Language: 
inglés
Year of publication: 
2012

Adolescentes con personalidad

Xavier Bringué, José Ramón Ledesma, Juan Antonio Ortiz, Charo Sádaba

En realidad es mucho más que un libro (o colección de libros). Adolescentes con personalidad es todo un programa educativo, elaborado con la colaboración de más de 200 expertos, que consigue educar en el carácter a través del cine.

El método que sigue es el de hacer reflexionar a los adolescentes sobre distintos valores, personales y sociales, a través del análisis de películas de éxito.

Dentro de las diversas temáticas según las edades existen tres tipos de libros que son el del alumno, el de los padres y el de los profesores (este último contiene también el DVD con los cortes de las películas que se ven en la clase). Muy recomendable especialmente el volumen azul, que trata sobre el Mundo Digital.

Language: 
castellano
Year of publication: 
2013

It's complicated: the social lives of networked teens

Danah Boyd

Con una visión simpática y realista -nada exagerada- se acerca la autora de este excelente libro a la aparente problemática a la que se enfretan los jóvenes de ahora con la masificación de la comunicación digital. La conclusión a la que llega Boyd, sobre qué mundo nos deparará la presente sociedad aficionada a todo lo que sea digital, después de años de investigación, conversaciones y reflexión está ya en el título de su libro: es complicado. 

Especialmente iluminante sobre la cuestión resulta la introducción del libro.

Puede que uno no esté de acuerdo con todas las conclusiones y opiniones del libro, pero sin duda es una reflexión bastante completa y acertada.

Language: 
inglés
Year of publication: 
2014

Superficiales. ¿Qué está haciendo Internet con nuestras mentes?

Nicholas Carr

Un verdadero clásico del tema. Nicholas Carr, periodista que optó al Pulitzer por esta obra, describe en este libro el cambio en la mente que está produciendo el uso de la Tecnología, en especial de Internet, por los trastornos que causa al cerebro, los hábitos de aprendizaje, y en cierta manera a la voluntad.

Se trata sin duda de uno de los estudios más serios que se haya realizado sobre el tema y su aproximación a la temática es sencilla e irónicamente en cuanto al título bastante profunda.

Es una buena respuesta a aquellos que consideran que la tecnología no es ni buena ni mala. La conclusión es sencilla: los medios cambian y nos cambian, y eso para bien o para mal. Muy recomendable. 

Language: 
castellano
Year of publication: 
2011

Educación y redes sociales. La autoridad de educar en la era digital.

Agustín Domingo Moratalla

Augustín Domingo Moratalla recopila una serie de artículos sobre educación y tecnologías, para analizar en profunidad, cuáles son las oportunidades educativas que nos presenta la realidad actual, rodeada y manejada tantas veces por las TIC.

El estilo del libro es más cercano al análisis de tipo filosófico que no al de consejos para la educación. No se encuentran aquí listas de “los 10 consejos que debiera seguir todo padre” o “ser una madre digital en 3 pasos”. El examen es profundamente antropológico y busca en los valores de nuestra sociedad (democracia, libertad, participación, etc…) el nexo con el nuevo espacio público educativo: los medios de información y comunicación.

Language: 
castellano
Year of publication: 
2013

Educación, Tecnología y Mass Media

Jose Quintano Ruiz

Se trata de un ensayo relativamente breve, escrito con un tono fresco, ágil e inteligente. Sazonado con buen humor. El autor del libro procura ir a la raíz de los problemas, sin ofrecer soluciones fáciles a la educación, sino que lo ve como un reto (y no un problema) complejo más que complicado.

El libro está dividido en tres partes. En la primera se presenta una idea clara y distinta sobre cuánto sea la educación deber principal de los padres y derecho de los hijos, antes que una tarea puramente escolar. En la segunda parte se habla de las Tecnología y los Mass Media sin pretender en ningún momento agotar el tema, ya que lo que busca el autor es alcanzar la raíz de los problemas (si los hay) para plantear soluciones (porque también las hay). En una tercera parte une los dos temas, educación y tecnologías, como un reto a acometer por parte del educador.

Language: 
castellano
Year of publication: 
2014

Educar en la realidad

Catherine L'Ecuyer

Estupenda lectura para todos aquellos que se dedican a la educación y se enfrentan al dilema de la tecnología. 

La argumentación de fondo plantea ideas madre que sin duda harán pensar al lector. A los padres anima a que conozcan a sus hijos, que vean cómo los educan y que sepan de qué manera los están motivando a hacer las cosas bien o mal. A los colegios les advierte que no deben ceder a la presión de la moda tecnológica, que lo que cuenta en primer lugar es la educación de los alumnos, no la promoción del colegio. Y a la sociedad en general le propone una reflexión sobre el boom de la tecnología en manos de los más pequeños, de la que, como afirma, seguramente nos arrepentiremos en algún momento.

Language: 
castellano
Year of publication: 
2015

iRules. What every tech-healthy family needs to know about selfies, sexting, grooming and growing up

Janell Burley Hofmann

La idea central del libro: los padres tienen la autoridad y el deber de educar a sus hijos también en el ámbito digital. Además, enseñarles a usar su propio smartphone a la edad adecuada puede suponer una gran ayuda en este sentido.
Todo ello presentado con múltiples preguntas para examinarse o centralizar cuáles son las prioridades educativas en la propia familia. De estilo fresco y útil. Lleno de ideas, consejos y anécdotas hogareñas, donde cada uno de los miembros de familia Hofmann quedan analizados al detalle y con gracia. Una lectura sin duda recomendable, que hace pensar también a los grandes y que da pistas sobre cómo educar a los hijos en el ámbito digital.

Language: 
Inglés
Year of publication: 
2014