Libro: El mundo en el bolsillo

19/06/2017

Pautas prácticas para educar en el buen uso del móvil

Autores: Antonio J. Colom y Lluís Ballester Brage 

La preocupación general de los autores es la de sensibilizar a padres y educadores sobre el buen uso que los hijo y alumnos pueden darle al móvil, más en concreto al móvil inteligente, y por supuesto el buen uso de Internet.

Es un libro que pretende ser práctico (véase el subtítulo) pero peca de académico: desde la estructura misma del índice, con su necesaria introducción histórica y aclaración de los términos en uso, hasta la enorme cantidad de datos y más datos actualizados sobre usuarios y aplicaciones, según las edades, las clases, las ciudades, los sexos, los gustos... Por esto parece más oportuno presentarlo como un libro de introducción a la teoría sobre la educación en el buen uso de la tecnología y no como una guía práctica para padres.

Aclarado este punto, hay que saber que de teoría sí que tienen algo que decir los autores. Es un libro para no iniciados. Palabras como sexting, grooming, cyberbullying (o ciberbulismo) al hablar de peligros; o bien app, emoticono y smartTV cuando se trata de cuestiones de actualidad, son algunos ejemplos del tipo de informaciones que uno puede encontrar en estas páginas. Si se desea conocer con orden y con datos más o menos actuales (sobre todo de la realidad española) cómo está el patio en cuanto a uso de smartphones se refiere, la exposición que se encuentra en estas páginas es ideal.

Aunque la intención es buena, la realidad es que los consejos que aporta suenan a evidentes: aquí es donde padres y educadores se sentirán decepcionados. Y desde el punto de vista científico se echa en falta una tesis seria sobre el debate de si la tecnología debe ser usada en los colegios, de las edades o criterios para permitir el acceso a la tecnología, de los cambios en las relaciones. Hay alguna que otra reflexión sobre el hombre, la postmodernidad, la adolescencia... pero las conclusiones son poco comprometidas y las consecuencias educativas que se pueden sacar de ahí tienen el mismo problema.

En su afán de concienciar a padres/profesores acaban haciendo mención al tema de los riesgos y peligros del uso de la tecnología demasiadas veces. Y siempre acompañado del eslogan: estamos a favor de la tecnología. El resultado es que uno no sabe si sí o si no, ni qué, ni cuándo. Y esas son las pautas más prácticas que puede desear un padre o educador.

De todas formas, si nunca antes se ha leído nada respecto al buen uso (moral, no técnico) de las TIC, "El mundo en el bolsillo" puede servir como introducción.

 

 

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